Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.511
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Microbiology Indonesia Jurnal Ilmu dan Teknologi Peternakan Tropis Majalah Ilmiah MOMENTUM Jurnal Ilmu Farmasi dan Farmasi Klinik (Journal of Pharmaceutical Science and Clinical Pharmacy) Unnes Science Education Journal JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Inovasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen Jurnal Riset Entrepreneurship Health Care : Jurnal Kesehatan Jurnal Penegakan Hukum Indonesia (JPHI) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Fidelity : Jurnal Teknik Elektro AGRONISMA Juru Rawat. Jurnal Update Keperawatan Homeostasis: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Dokter JURNAL MUARA PENDIDIKAN Jurnal Sains dan Teknologi Farmasi Indonesia Depik Jurnal Ilmu-Ilmu Perairan, Pesisir dan Perikanan EduChem Jurnal Informatika Polinema (JIP)
MARIA ULFAH
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 41 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT

 1 
PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MENGGUNAKAN APLIKASI GOOD EDU PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI Fajar Karenia Sawindu; Imran Imran; Iwan Ramadhan; Maria Ulfah; Riama Al Hidayah
Jurnal Education and Development Vol 11 No 1 (2023): Vol.11 No.1. 2023
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (435.863 KB) | DOI: 10.37081/ed.v11i1.4188

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan dan hasil pembelajaran berbasis pada masalah dengan aplikasi Good edi dalam pembelajaran Sosiologi di SMA Negeri 2 Pontianak. Pada pemelitian ini, metode digunakan ialah kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber dari data penelitian ialah seorang guru Sosiologi di SMA Negeri 2 Pontianak serta empat siswa kelas X MIPA 4 di SMA Negeri 2 Pontianak. Adapun hasil penelitian, yaitu adanya acuan dari perencanaan pembelajaran (RPP) daring yang berisi materi Fungsi Sosiologi dalam mengkaji Ragam Gejala Sosial yang telah dibuat pada awal semester 1. Pada pelaksanaan model Problem Based Learning menggunakan aplikasi good edu telah dilaksanakan sesuai dengan RPP terdiri atas kegiatan pendahuluan, kegiatan inti dan kegiatan penutup. Hasil yang ditunjukkan adalah siswa dapat mengembangkan keterampilan berpikir kritis dengan melakukan secara individu, menemukan dan mentransformasikan ilmu pengetahuan yang telah didapat. Dari hasil penelitian, ada tiga ranah dari hasil pembelajaran yang telah menjadi guru. Diantaranya yaitu pada ranah pengetahuanm sikap dan keterampilan.
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS LITERASI SAINS PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 2 TANAH PINOH Neisya Benhadj; Hairida Hairida; Maria Ulfah; Masriani Masriani; Ira Lestari
Jurnal Education and Development Vol 11 No 2 (2023): Vol.11 No.2.2023
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v11i2.4732

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan kelayakan oleh ahli serta respon guru terhadap lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis literasi sains pada materi pencemaran lingkungan. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan atau R & D (research and development). Model pengembangan yang digunakan adalah model ADDIE yang dibagi menjadi 3 tahap yaitu analisis (analyze), desain (design), dan pengembangan (development). Subjek penelitian ini adalah lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis literasi sains yang melibatkan 5 guru IPA. 2 guru IPA SMP Negeri 1 Tanah Pinoh, 1 guru IPA SMP Negeri 2 Tanah Pinoh, 1 guru IPA MTs Negeri 1 Tanah Pinoh dan 1 guru IPA SMP IT Imam Syafi’i. Teknik pengumpulan data melalui instrumen penilaian, angket validasi dan angket uji respon guru. Penilaian kelayakan LKPD berbasis literasi sains oleh 3 ahli yaitu ahli materi, ahli grafika dan ahli Bahasa. Hasil analisis data menunjukan bahwa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis literasi sains pada materi pencemaran lingkungan valid dengan rata-rata kevalidan materi diperoleh 95,3%, kevalidan grafika diperoleh 97,6%, kevalidan bahasa diperoleh “97,9%”. Dan berdasarkan hasil respon guru terhadap Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis literasi sains diperoleh 96%. Maka dari itu, Hasil penilaian Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Literasi Sains pada materi pencemaran lingkungan dinyatakan valid serta dapat dipergunakan sebagai bahan ajar untuk mendukung proses pembelajaran IPA khususnya pada materi pencemaran lingkungan
APPLICATION OF THE NUMBERED HEAD TOGETHER LEARNING MODEL TO STUDENT LEARNING OUTCOMES IN ACID BASE AND SALT MATERIALS IN CLASS VII SMP MIFTAHUL HUDA Nur Riska Safitri; Rahmat Rasmawan; Maria Ulfah; Rachmat Sahputra; Risya Sasri
Jurnal Education and Development Vol 11 No 3 (2023): Vol. 11 No.3.2023
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/ed.v11i3.4868

Abstract

This study aims to determine differences in student learning outcomes before and after being taught using the NHT learning model on acids, bases and salts for class VII SMP Mifathul Huda. This type of research is experimental research with the subjects of all seventh grade students of Miftahul Huda Middle School for the 2022/2023 academic year, totaling 12 students. The research design used was the Pre-experimental design of the One Group Pretest-Postest Design. The assessment instrument used is in the form of written test questions consisting of pretest and posttest questions which will be used to collect data. Based on the statistical analysis of student learning outcomes data using the Shapiro-Wilk test and the t test (Paired Sample T-test) yielded a Sig (2-tailed) value of 0.000 (<0.05) it can be concluded that there are differences in student learning outcomes before and after using the model NHT learning on acid-base and salt material for class VII SMP Miftahul Huda.
Co-Authors Aang Hanafiah Wangsaatmadja Abdul Basit achmadi achmadi Ady Laksono Putro Agung Ary Wibowo Ali Harokan Amalia Nurul ‘Ulum Andi Sri Irtwaty Annis Mu’awwanah Aristha Puji Wahyuningrum Asnath Maria Fuah, Asnath Maria Atip Nurwahyunani Budi Widiyanto Chitra Octavina Devi . Dhia Salsabilla Dinar Putri Octaviani Dini Achnafani Dwi Kartini Edi Hartoyo EDIATI SASMITO Edwin Mirzachaerulsyah Efa Erfiana Safitri Evi Sukawati Fajar Karenia Sawindu FARAH SYAHLIZA Farida Heriyani Firmansyah, Haris Fitri Andhriani fitriandhriani Friska Abadi Gilang Prastyca Hairida Haniyya Haniyya herni widyowati Husni Syahrudin Ida Yuliana Ika Kustiyah Oktaviyanti Imran Imran Indira Kinasih Indranila Indranila Ira Lestari IS HELIANTI Ismiyyatun Khasanah Iwan Ramadhan Khairini Putri Kiki Rizqi Amalia Lena Rosida Lilis Suryani LLINA MULYAWATI Luhur Pujo Santoso M. Khairun Iffat Masriani . Maulina Ayu Meidiastuti Metalia Erny Muhammad Agus Hardiansyah Muhammad Itqan Mazdadi Muhammad Rizki Ramadhan Musri Musman Nahdhah Nahdhah Neisya Benhadj NIKNIK NURHAYATI Nirmalasari Nirmalasari Norisnaniah Norisnaniah Nur Riska Safitri nurul fakhriyah Oktarina Heni Puspitowati Penni Dwi Royani Perdana, Adli Waliul Rachmat Sahputra Rahma Laila Qodriyan Sofiakmi Rahmat Rasmawan Riama Al Hidayah Ricky Chandra Kurniawan Risya Sasri Rita Febrianti_Lidya Putra Saragih, Triando Hamonangan Sofyatuddin Karina Sri Agustina SUCI FARADILLA Sumantri ) Sumantri Sumantri Suriyanisa Suriyanisa Syahrul Purnawan Viqqi Kurnianda Vitri Sari Nur Cahyani Widya Sari Winarno Winarno Wiwiet Susan Amelia Yulianti Rospina Yuni Cahya Endrawati